Díaz-Barriga Arceo, Frida <br/><br/>
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo  una interpretación constructivista 
Frida, Díaz-Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas. 
 - Tercera edición 
 - Ciudad de México  McGraw-Hill  2010 
 - xiii, 405 páginas. 
<br/><br/>La función medidora del docente y la intervención educativa -- Constructivismo y aprendizaje significativo -- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje – Aprendizaje cooperativo y colaboración -- Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos -- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y enseñanza -- Leer y escribir para un aprendizaje significativo y reflexivo -- Constructivismo y evaluación educativa. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9786071502933 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Enseñanza educativa
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>373.3  / D69