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_cUTP
_eRDA
041 _aspa
082 _221
_a373.3
_bD69
100 _9843
_aDíaz-Barriga Arceo, Frida
245 _aEstrategias docentes para un aprendizaje significativo
_buna interpretación constructivista
_cFrida, Díaz-Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas.
250 _aTercera edición
260 _aCiudad de México
_bMcGraw-Hill
_c2010
300 _axiii, 405 páginas.
505 _aLa función medidora del docente y la intervención educativa -- Constructivismo y aprendizaje significativo -- La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje – Aprendizaje cooperativo y colaboración -- Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos -- Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos, adquisición y enseñanza -- Leer y escribir para un aprendizaje significativo y reflexivo -- Constructivismo y evaluación educativa.
650 _9844
_aEnseñanza educativa
700 _9845
_aHernández Rojas, Gerardo
942 _2ddc
_cLIBR
_kC-01284
999 _c17092
_d17092