¿Deseas cerrar tu sesión?
Recuerda que puedes volver a ingresar cuando desees
Cancelar Cerrar sesión

La comprensión del aprendizaje desde la perspectiva de los estilos de aprendizaje (Registro nro. 37091)

Detalles MARC
000 -INDICADOR
Campo de control 00490nam a22001577a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control 000037091
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control PE-LiUTP
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA
Campo de control 160331t2009 xxu||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO (ISBN)
ISBN 33007094409
100 ## - ENCABEZAMIENTO DE NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 25978
Nombre personal Juan silvio Cabrera Albert - Autor
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título La comprensión del aprendizaje desde la perspectiva de los estilos de aprendizaje
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Nombre del editor El Cid Editor | apuntes
Fecha de publicación 2009
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 14
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso ("URL") <a href="https://elibro.net/es/lc/utpbiblio/titulos/31524">https://elibro.net/es/lc/utpbiblio/titulos/31524</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS
Fuente de clasificación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Libro Electrónico
Existencias
Motivo de Retiro Motivo de Pérdida Tipo de clasificación Nivel de Daño Restricciones de uso No es para préstamos Colección Ubicación permanente Ubicación actual Sala de ubicación Fuente de adquisición Total préstamos Código de barras Tipo de Item
    Dewey Decimal Classification Disponible     Préstamo Domiciliario Biblioteca Virtual Biblioteca Virtual Biblioteca Virtual Otros   c6732 Libro Electrónico
Sin conexión a internet

Por favor, revisa tu conexión a internet y vuelve a intentarlo

Cargando...