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Psicología de la educación John W. Santrock

Por: Detalles de publicación: México, D.F. McGraw-Hill 2014Edición: Cuarta ediciónDescripción: xxxvii, 535 páginas ilustracionesISBN:
  • 9786071512116
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 370.15 S25 / 2014
Contenidos:
Psicología de la educación: herramienta para una enseñanza eficaz -- Desarrollo cognitivo y del lenguaje -- Contextos sociales y desarrollo socioemocional -- Variaciones individuales -- Estudiantes excepcionales -- Enfoques conductistas y cognitivo- social -- Modelo de procesamiento de la información -- Procesos cognitivos complejos -- Modelos socioconstructivistas -- Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido -- Planeación, enseñanza y tecnología -- Motivación, enseñanza y aprendizaje -- Manejo del aula -- Pruebas estandarizadas y enseñanza -- Evaluación y calificación en el aula -- Diversidad sociocultural.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Campus Arequipa Sala General 1 370.15 / S25 / 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 540000028562
Libro Campus Arequipa Sala General 0 370.15 / S25 / 2014 / ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 540000028579
Libro Lima Norte Sala General 1 370.15 / S25 / 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 139000024232
Libro Lima Norte Sala General 0 370.15 / S25 / 2014 / ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 139000024249
Libro Lima Norte Sala General 0 370.15 / S25 / 2014 / ej.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 139000024256
Libro Lima Norte Sala General 0 370.15 / S25 / 2014 / ej.4 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 139000024263

Psicología de la educación: herramienta para una enseñanza eficaz -- Desarrollo cognitivo y del lenguaje -- Contextos sociales y desarrollo socioemocional -- Variaciones individuales -- Estudiantes excepcionales -- Enfoques conductistas y cognitivo- social -- Modelo de procesamiento de la información -- Procesos cognitivos complejos -- Modelos socioconstructivistas -- Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido -- Planeación, enseñanza y tecnología -- Motivación, enseñanza y aprendizaje -- Manejo del aula -- Pruebas estandarizadas y enseñanza -- Evaluación y calificación en el aula -- Diversidad sociocultural.

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