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Psicología cognitiva y de la instrucción Roger H. Bruning, Gregory J. Schraw, Monica M. Norby

Por: Colaborador(es): Detalles de publicación: Madrid Pearson Educación 2012Edición: Quinta ediciónDescripción: xvi, 451 páginas ilustracionesISBN:
  • 9788483228753
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 153 B85 / 2012
Contenidos:
Teoría del procesamiento de la información – Creencias y cognición – Estimulo del desarrollo cognitivo -- La cognición en el aula.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Campus Chiclayo 1 153 / B85 / 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 740000009343

Teoría del procesamiento de la información – Creencias y cognición – Estimulo del desarrollo cognitivo -- La cognición en el aula.

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