Observación en la escuela aplicaciones
Observación en la escuela aplicaciones
M. Teresa Anguera Argilaga (coord)
- Barcelona Edicions Universitat de Barcelona 1999
- 307 páginas
- (Monografías. Psicología ; 1) .
Competencia Social y Solución de problemas sociales en niños de Educación Infantil :Un Estudio Observacional -- Análisis de los Procesos Educativos :La interacción entre iguales en el Aula -- Observación y Evaluación de Procesos de interacción en el Aula -- Aplicación de la Metodología Observacional al Estudio del Comportamiento Infantil En el Aula -- Observación de la Práctica Educativa del/a Maestro/a Rural -- La Influencia Educativa del Profesor en el Aula -- Técnica Observacionales en la construcción de instrumentos de Evaluación Psicológica y en la Evaluación continua de Programas -- Observación del Desarrollo Cognitivo Temprano :Propuesta de Análisis Cualitativo -- El Estudio Observacional del Juego de los Preescolares -- La Observación Indirecta: Una Aplicación al Análisis de textos.
8483381125 9788483381120
Educación de niños
Educación--Investigación
Observación (Método de enseñanza)
371.102 / O
Competencia Social y Solución de problemas sociales en niños de Educación Infantil :Un Estudio Observacional -- Análisis de los Procesos Educativos :La interacción entre iguales en el Aula -- Observación y Evaluación de Procesos de interacción en el Aula -- Aplicación de la Metodología Observacional al Estudio del Comportamiento Infantil En el Aula -- Observación de la Práctica Educativa del/a Maestro/a Rural -- La Influencia Educativa del Profesor en el Aula -- Técnica Observacionales en la construcción de instrumentos de Evaluación Psicológica y en la Evaluación continua de Programas -- Observación del Desarrollo Cognitivo Temprano :Propuesta de Análisis Cualitativo -- El Estudio Observacional del Juego de los Preescolares -- La Observación Indirecta: Una Aplicación al Análisis de textos.
8483381125 9788483381120
Educación de niños
Educación--Investigación
Observación (Método de enseñanza)
371.102 / O