Neuroeducación solo se puede aprender aquello que se ama
Mora, Francisco
Neuroeducación solo se puede aprender aquello que se ama Francisco Mora. - Segunda edición, revisada y ampliada - Madrid Alianza Editorial 2017 - 245 páginas
¿Qué es neuroeducación? -- Algunos pilares cerebrales básicos -- Aprendiendo temprano -- ... Y también interviniendo temprano -- Del color de las mariposas al pensamiento abstracto --Programando alegría: emoción -- Una jirafa en el aula: curiosidad -- La ventana del conocimiento: atención --Distinguiendo y clasificando: aprender -- Guardando lo aprendido: memoria -- Individualidad y funciones sociales complejas -- Educando en valores -- Repitiendo y equivocándose o cómo enseñar y aprender mejor -- Alondras y lechuzas: optimizando las actividades educativas -- Neuromitos: conocemos destruyendo lo falso -- Aprendiendo con mucha luz -- ¿Qué es rendimiento mental? -- Despertando a lo nuevo: internet -- Evaluando a quienes tienen dificultades: de la ansiedad, dislexia y acalculia al autismo y las lesiones cerebrales sutiles -- Enseñando en la Universidad o cómo convertir algo soso en algo interesante -- Ciencias y humanidades: formando el pensamiento crítico y creativo --Neuroeducadores: formando nuevos profesionales alcanzando alguna conclusión.
9788491047803
Neurociencia cognitiva
Aprendizaje cognitivo
Psicología del aprendizaje
370.1523 / M86 / 2017
Neuroeducación solo se puede aprender aquello que se ama Francisco Mora. - Segunda edición, revisada y ampliada - Madrid Alianza Editorial 2017 - 245 páginas
¿Qué es neuroeducación? -- Algunos pilares cerebrales básicos -- Aprendiendo temprano -- ... Y también interviniendo temprano -- Del color de las mariposas al pensamiento abstracto --Programando alegría: emoción -- Una jirafa en el aula: curiosidad -- La ventana del conocimiento: atención --Distinguiendo y clasificando: aprender -- Guardando lo aprendido: memoria -- Individualidad y funciones sociales complejas -- Educando en valores -- Repitiendo y equivocándose o cómo enseñar y aprender mejor -- Alondras y lechuzas: optimizando las actividades educativas -- Neuromitos: conocemos destruyendo lo falso -- Aprendiendo con mucha luz -- ¿Qué es rendimiento mental? -- Despertando a lo nuevo: internet -- Evaluando a quienes tienen dificultades: de la ansiedad, dislexia y acalculia al autismo y las lesiones cerebrales sutiles -- Enseñando en la Universidad o cómo convertir algo soso en algo interesante -- Ciencias y humanidades: formando el pensamiento crítico y creativo --Neuroeducadores: formando nuevos profesionales alcanzando alguna conclusión.
9788491047803
Neurociencia cognitiva
Aprendizaje cognitivo
Psicología del aprendizaje
370.1523 / M86 / 2017
