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Can Mentoring Promote Self-esteem and School Connectedness? An Evaluation of the Mentor-UP Project. Psychosocial Intervention, 29 (1), 1-8

Autor: Marino, Claudia
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Connectedness, engagement, and learning through social work communities on LinkedIn. Psychosocial Intervention, 29 (2), 103-112

Autor: Castillo-de Mesa, Joaquín
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Variables personales y causas de satisfacción e insatisfacción en el trabajo en empleados españoles de Banca

Autor: Santiago Pereda
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¿Por qué se cometen agresiones sexuales en grupo?: una revisión de las investigaciones y propuestas teóricas. Anuario de Psicología Jurídica, 30, 73-81

Autor: Torre-Laso, J. de la
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Inventario de valores organizacionales APL

Autor: Oswaldo Romero-García
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Psicología Educativa, 27 (1)

Autor: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
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¿Influye la retroalimentación correctiva en el uso de la retroalimentación elaborada en entorno digital? Psicología Educativa, 26 (1), 57-66

Autor: Máñez, Ignacio
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La Psicología Clínica ante la Pandemia COVID-19 en España. Clínica y Salud, 31 (2), 105-107

Autor: Inchausti, Felix
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El cuestionario de satisfacción S10/12: estructura factorial, fiabilidad y validez

Autor: J. L. Meliá
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El estudio de la satisfacción con la vida

Autor: Ruut Veenhoven
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Las interacciones tempranas en el contexto cotidiano. El programa de observación guiada: un modelo de observación para el análisis y evaluación de las interacciones adulto-niño

Autor: Cecilia Perez-Minguez Casariego
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Percepciones parentales en niños de familias separadas: ¿una nueva versión del síndrome de Estocolmo?

Autor: Marta Ramirez Gonzalez
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Percepción y motivación social: elementos predictores de la ansiedad y el ajuste social en adolescentes. Psicología Educativa, 26 (1), 49-56

Autor: Gómez Ortiz, Olga
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Relaciones entre Burnout, ambigüedad de rol y satisfacción laboral en el personal de banca

Autor: Mariano Garcia Izquierdo
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Satisfacción y rendimiento laboral en empleadas en escuelas infantiles

Autor: Santiago Pereda
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Implicaciones de la plasticidad cerebral en la enfermedad de Alzheimer

Autor: Gerardo Lozoya Molina
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La psicología de emergencias ante la COVID-19: enfoque desde la prevención, detección y gestión operativa del riesgo. Clínica y Salud, 31 (2), 115-118

Autor: Chacón-Fuertes, Fernando
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Las buenas prácticas en la atención psicológica infanto-juvenil ante el COVID-19. Clínica y Salud, 31 (2), 109-113

Autor: Robles-Sánchez, José I.
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Acción de desarrollo organizacional en grupos funcionales de trabajo

Autor: Antonio Jiménez Oñate
Fecha de publicación: 2003
Edición:

El balance social y su relación de control con las variables laborales de la empresa

Autor: E. J. Garces de los Fayes Ruiz
Fecha de publicación: 2003
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