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Observación en la escuela aplicaciones M. Teresa Anguera Argilaga (coord)

Colaborador(es): Idioma: Español Series (Monografías. Psicología ; 1)Detalles de publicación: Barcelona Edicions Universitat de Barcelona 1999Descripción: 307 páginasISBN:
  • 8483381125
  • 9788483381120
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 371.102 O
Contenidos:
Competencia Social y Solución de problemas sociales en niños de Educación Infantil :Un Estudio Observacional -- Análisis de los Procesos Educativos :La interacción entre iguales en el Aula -- Observación y Evaluación de Procesos de interacción en el Aula -- Aplicación de la Metodología Observacional al Estudio del Comportamiento Infantil En el Aula -- Observación de la Práctica Educativa del/a Maestro/a Rural -- La Influencia Educativa del Profesor en el Aula -- Técnica Observacionales en la construcción de instrumentos de Evaluación Psicológica y en la Evaluación continua de Programas -- Observación del Desarrollo Cognitivo Temprano :Propuesta de Análisis Cualitativo -- El Estudio Observacional del Juego de los Preescolares -- La Observación Indirecta: Una Aplicación al Análisis de textos.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Campus Chimbote Sala General 1 371.102 / O (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 4344000008168
Libro Campus Huancayo Sala General 1 371.102 / O (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 6400000008213
Libro Campus Ica Sala General 1 371.102 / O (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 5600000006337
Libro Campus Piura Sala General 1 371.102 / O (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 7300000006143
Libro Campus Trujillo Sala General 1 371.102 / O (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 4444000005966

Competencia Social y Solución de problemas sociales en niños de Educación Infantil :Un Estudio Observacional -- Análisis de los Procesos Educativos :La interacción entre iguales en el Aula -- Observación y Evaluación de Procesos de interacción en el Aula -- Aplicación de la Metodología Observacional al Estudio del Comportamiento Infantil En el Aula -- Observación de la Práctica Educativa del/a Maestro/a Rural -- La Influencia Educativa del Profesor en el Aula -- Técnica Observacionales en la construcción de instrumentos de Evaluación Psicológica y en la Evaluación continua de Programas -- Observación del Desarrollo Cognitivo Temprano :Propuesta de Análisis Cualitativo -- El Estudio Observacional del Juego de los Preescolares -- La Observación Indirecta: Una Aplicación al Análisis de textos.

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